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争做新时代出彩河南人研究以信阳为例(2)
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摘要：品德高尚的人。信阳是一块当之无愧的道德高地，从2007 年的第一届全国道德模范评选开始，七届全国道德模范和提名奖，信阳人从未缺席，先后有4 人荣
品德高尚的人。信阳是一块当之无愧的道德高地，从2007 年的第一届全国道德模范评选开始，七届全国道德模范和提名奖，信阳人从未缺席，先后有4 人荣获全国道德模范、7 人荣获全国道德模范提名奖，数量居全国地级市前列，涌现出了感动中国人物魏青刚、火海救人牺牲的李道洲、最美教师李芳等一大批中国人耳熟能详的道德模范。未来，出彩的信阳人要继续坚持做具备心怀大爱、品德高尚的人，这是新时代信阳人走向出彩的精神力量和道德支撑。
踏实苦干的人。1989 年，信阳地委提出了“宁愿苦干、不愿苦熬”的“信阳精神”，突出的重点就是一个“干”字。新时代是奋斗者的时代，习近平总书记说，“幸福不会从天而降”“幸福都是奋斗出来的”，在这奋斗的新时代，每一个信阳人都应当不驰于空想，不骛于虚声，坚韧执着、踏实苦干，在社会生活层面上用实践行动诠释“出彩”，创造“出彩”，这是争做新时代出彩信阳人的保障。
三、争做新时代出彩信阳人的践行路径
（一）政府层面：高度重视，科学布局，宣传教育与示范引领相统一
尽快启动新时代出彩信阳人的理论研究工作。组织专家对新时代信阳人为什么要出彩、怎样才能出彩进行深入研究，从理论上说清楚新时代出彩信阳人的概念、内涵、价值，尤其是“信阳好人现象”与出彩信阳人的逻辑关系，出彩信阳人与社会主义核心价值观、出彩信阳人与大别山精神的传承融合等问题，为讲好信阳人的出彩故事奠定基础。
加大对新时代出彩信阳人的宣传工作。在前期对出彩信阳人进行先进事迹报告会、新闻宣传的基础上，必要时可开辟新时代出彩信阳人事迹展览馆、教学基地，在市县党校和教学基地采用情景式教学、案例式教学、访谈式教学，树立好出彩信阳人的形象，扩大新时代出彩信阳人的宣传广度和深度，传播好出彩信阳人的声音；在创建文明城市中，注重挖掘宣传出彩信阳人故事，在市县各级图书馆、博物馆定期开展出彩信阳人事迹展览；创作一批以出彩信阳人为原型的文艺作品，使积极的人文精神品格在豫南大地、中原大地上持续涵养和深度传播。
增强新时代出彩信阳人的示范引领作用，将宣传教育与表彰宣传、示范引领相统一。近些年来信阳市委、市政府对涌现出的各类模范人物进行了表彰，如2020 年3 月，中共信阳市委就曾专门下发了《关于开展向潢川县黄久生同志学习活动的决定》，极大地激励了人们积极进取、崇德向善的高尚情操，在全社会形成崇尚“好人”、学习“好人”、关爱“好人”、争当“好人”的浓厚氛围，使得争做出彩信阳人的影响力、号召力不断增强。
（二）个人层面：崇德向善，积极践行，情感认同与实践养成相统一
争做新时代出彩信阳人需要每一个信阳人的积极践行，努力做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者，聚集每一个人的精彩、出彩，信阳才会多彩、出彩。
增强情感认同，树立出彩意识。心中有热情，脚下能奋斗，每一个信阳人都应该增强对出彩信阳人的情感认同，心系家乡、关心家乡、支持家乡，自觉把政府倡导、社会各界认可与个人自觉积极践行有效统一起来。
培育工匠精神，提升职业素养。以敬业、精益、专注、创新等为主要内容的工匠精神是社会文明进步的重要尺度。工匠精神落在个人层面，就是一种认真精神、敬业精神，对职业敬畏、对工作执着。只要对待职业的每一个人都能够精心工作、精心钻研，做到认真不怠慢，其自身一定会发光发热，职业精彩，人生出彩。
注重家庭教育，提升文明素养。家是最小国，国是千万家，争做文明、出彩的信阳人要从家庭做起，从娃娃抓起，通过家庭教育，提升每一个家庭成员的文明素养，成为合格的社会公民，在此基础上，才会有明德崇德、爱岗敬业、勇争一流的出彩信阳人。
四、结语
争做新时代出彩信阳人不是地方政府的临时动议，也不是学者们的书斋论道、一时兴起，而是传承地方历史、立足信阳现实，并必将在未来对信阳发展和信阳人的形象塑造发挥重要作用的价值观念、精神诉求和时代召唤，其具有重要的时代价值，每一个信阳人都应当用自身的出彩、精彩、多彩和重彩让家乡出彩、中原出彩！
[1]尚朝阳.走好信阳红色老区的绿色发展之路[EB/OL].
[2]朱保炯，谢沛霖.明清进士题名碑录索引[M].上海：古籍出版社，2006，5:179.
文章来源：《河南图书馆学刊》 网址: http://www.hntsgxk.cn/qikandaodu/2021/0611/1569.html
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