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以教育事实为主的教育研究成果其表现形式有（(2)
作者:网站采编关键词:
摘要：(3)学术论文 在教育科研领域，撰写取得的科研新成果的文章是学术论文，其特点是学术性，具体体现在创新性、科学性、实践性。 学术论文的分类 学术论
(3)学术论文
在教育科研领域，撰写取得的科研新成果的文章是学术论文，其特点是学术性，具体体现在创新性、科学性、实践性。
学术论文的分类
学术论文根据研究目的分为三种基本类型：a。 理论探讨性、论证性论文； b .综合论述论文c .预测性论文。
学术论文结构
规范化学术论文的框架结构一般包括以下六个主要部分：
a .标题
标题是论文内容的高级摘要，向读者说明研究的问题和意义。 好学术论文的主题，一般应满足三个方面的要求。一是准确概括论文内容，反映研究方向、范围和深度； 二是文字简洁，具有新颖性；三是容易分类。
b .内容摘要
摘要是研究的主要内容和结构概述，略加评论。 它不仅仅是整篇论文的段落的主旨，而在于读者通过这段扼要的文字来理解全文的主题和主要内容，从而决定全文是否值得阅读。
c .序言
序言写在正文之前，用于说明文章的目的、意图及研究方法。 序言的具体内容一般包括三个方面，一是明确研究的背景和动机，提出自己想研究的问题； 二是概要研究方法和相关研究手段三是概述研究成果的理论意义和现实意义。
d .正文
本文是学术论文的主体部分，包括论点、论据、论证，是作者研究成果的表现，因此在整篇论文中占有极其重要的地位。 本文的写作要注意事实材料的可靠性和理论的运用和逻辑推理，论据要丰富充实，论证要遵循一定的逻辑思维要求，主要注意、抓住本质，分层次、分清条理，体现研究的力量。
e .结论和讨论
结论是以本文结语为中心，在更高层次上准确概括研究成果。 结论措辞要严密，逻辑要严密； 讨论是从理论上分析、解释、评价研究结果的含义和意义，常用于自然科学的学术论文。
f .引文注释和参考文献
引文注释分为句末注、句末注、句内注及本后注。 其引文要求注明出处，引用的是采用了他人的某种理论观点或事实材料。
文后所列参考文献必须完整、准确的出处，便于读者查阅。 参考文献的提示应该按照规范的格式要求。
学位论文
学位论文是规范的学术论文，体制规格要求严格，符合学术论文的基本要求，但论文内
内容上主要反映了大学本科生、研究生经过几年系统的专业学习，进行某些方面研究的结果。
a .学士学位论文是大学本科学业期满，考核学生学业水平的总结独立工作。 它的编写具有基础性，要求学生综合运用所学专业知识理论，系统地阐述在某些方面具有一定理论意义和现实意义的具体问题。 学术上、创造性上不要求太高，但论点要鲜明，有自己独到的见解，论据要充分，论文体制要完整。
b .研究生学位论文是研究生在导师指导下独立完成的总结工作，分为硕士学位论文和博士学位论文。 硕士学位论文对所研究的课题要求有一定的学术见解，表明作者具有从事科学研究或独立承担专业技术工作能力的博士学位论文，要求对某一研究主题进行比较全面、透彻、系统的分析，使作者能够独立从事科学科学技术工作
学位论文是科研成果的直接体现，有很高的学术价值。 内容一般包括：标题、摘要、引言和评论、主要内容、结果讨论、参考文献。 学位论文摘要必须是中英文对照。
文献综述就是抄别人的论文？
文献综述不能抄袭别人的论文。 综述最后放在大论文的开头，抄写后无法调查重复率。 好的综述应该是在总结前人研究了什么(包括国内外)的基础上，得出前人没有研究什么，自己要研究什么，从而证明自己的研究是可行的，具有现实意义和创新性。 要写别人研究了什么，基本上看别人的摘要，写别人研究的主要方向和最终结论就可以了。文献综述的具体写作方法1 .首先，根据你的论文主题想出五个关键词，依次输入谷歌学术搜索引擎(或其他学校资源库)。
2 .在电脑上准备两个参考文献文件夹，一个文件名写useful (有用)，另一个文件名写maybe useful (有用)。
3 .接着浏览检索到的文献标题，找到与自己研究方向相关的主题后点击，浏览文献一目了然。 其中，最主要看Abstract、Introduction和Conclusion三个部分，即头尾。
4 .扫视一下，把觉得和自己论文主题关联度高的东西保存并放入useful文件夹。 读完之后想着emmm .(这个语气是我导师跟我说话时的段子，哈哈这种感觉只说得通意思)就算觉得有那么大的关系，也会珍惜pass的文献放进maybe useful文件夹里。
文章来源：《河南图书馆学刊》 网址: http://www.hntsgxk.cn/zonghexinwen/2022/1212/2012.html