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【河南教育扶贫系列报道之三】商丘师院:强化党
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摘要：党中央强调，越是进行脱贫攻坚战，越是要加强和改善党的领导。近年来，商丘师范学院坚持以党建引领脱贫攻坚，不仅着力发挥好自身科技、教育、人才等优势，而且也高度重视发挥
党中央强调，越是进行脱贫攻坚战，越是要加强和改善党的领导。近年来，商丘师范学院坚持以党建引领脱贫攻坚，不仅着力发挥好自身科技、教育、人才等优势，而且也高度重视发挥好学校党建、宣传、统战优势，把党建工作融入脱贫攻坚的全过程、全方位，坚持“精准”方略，弘扬“工匠”精神，下足“绣花”功夫，努力以基层党建的高质量推动脱贫攻坚工作的高质量，实现了党建与脱贫攻坚工作双推进、双加强、双提升的生动局面。
一、压实帮扶责任，把好“方向盘”
学校定点帮扶村柘城县慈圣镇肖庄村地处河南省集中连片特殊困难区，深度贫困人口多，村集体经济几乎为零，并且村党组织软弱涣散，脱贫攻坚任务十分繁重。校党委始终将脱贫攻坚视为最大的政治任务、最大的发展机遇、最大的作风转变，围绕学习贯彻上级脱贫攻坚会议精神、产业扶贫项目、结对帮扶等工作，先后召开8次党委会研究部署，确保党的扶贫政策精准落实到位。出台《校级领导干部脱贫攻坚联系点工作制度》，党政正职每季度深入帮扶村不少于1次，实地调研督促指导帮扶工作开展。党委主要负责人发挥示范表率作用，2017年以来，9次深入帮扶村调研指导工作、现场协调解决问题，还专门为村委会成员上过一次党课，进行党性教育和工作提醒。层层压实责任，成立20个结对帮扶组和6个专业服务组，做到“一户一策、一户一清单、一户一团队、一户也不能漏”，实现精准帮扶。选优配强“第一书记”，先后选拔政治素质好、政策水平高、组织协调能力强的2名博士、教授担任第一书记，1名荣获“全省脱贫攻坚工作先进个人”称号。
二、加强支部建设，铸就“桥头堡”
学校驻村第一书记和驻村工作队，坚持目标导向和问题导向，找准工作着力点和突破口，采取“抓两头带中间”的工作思路，着力抓好村“两委”和党员，抓好贫困群众，基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用充分发挥。
坚持“三会一课”，增强党组织的凝聚力。把党的基本理论、基本知识、基本要求，把脱贫攻坚政策、法律法规、实用技术、办公自动化等内容，及时利用“三会一课”形式灌输给党员，使党员准确把握党的本质，坚持党的本质，实现党的本质，自觉深入到贯彻省市县脱贫攻坚的决策部署中。
加强党员管理，发挥先锋模范作用。积极探索基层党建工作载体，促使党员在脱贫攻坚中打头阵、当先锋。构建了“1+1+N”党员发展模式，即一个党员发展一个致富能手共同培育几个脱贫典型发展党员。老党员带领新党员致富，新党员带着积极分子脱贫，积极分子成了脱贫典型，党员成了脱贫的一面旗帜，党组织也不断壮大优化。积极创新无职党员管理模式，专门设置民意调查、纠纷调解、新风倡导等10个岗位，实行定岗定职、定班定责，赢得村民一致好评。坚持村级事务阳光公开，开展党员干部轮流坐班服务。在今年支部换届工作中，2名无职党员在换届推选中分别当选为支部书记和支部委员。
培育“原生”力量，夯实长远发展的群众基础。加强宣传，树立形象，开通“肖庄微信群”“微公告”等栏目，让村民了解家乡变化，在外致富能手和观望村民纷纷坚定了回乡创业信心和加入党组织的信念。截至目前，先后有83名村民提交了入党申请书，其中1/3是在外务工青年，已经培养14名入党积极分子、4名发展对象。
三、强化意识形态，拧紧“总开关”
充分发挥我校省级文明标兵单位的优势，将学校文明创建的好经验、好做法运用于肖庄村精神文明建设工作之中，着力解决贫困的深层次问题。一是坚持扶贫与扶志、扶智并行。校领导与帮扶组经常与贫困户谈心交流，为贫困户找穷根、找办法、送志气、送信心，村民思想观念逐步由“要我脱贫”向“我要脱贫”转变。捐赠电脑、办公设备、图书资料，并投资近100万元完善新图书室、无线广播、文化舞台等，打造“乡村大舞台”村民交流平台，开展先进文化、实用技术、办公自动化等方面的培训，着力提高农民素质，补齐“精神短板”。二是深入实施文化惠民活动。组织开展“业兴感党恩永远跟党走”专题教育、大学生文化艺术下乡、家电维修、义务卫生保健服务等，深受群众欢迎。举行了“践行新思想奋进新时代”助力脱贫攻坚专场演出，专门为肖庄村创作了《慈圣之歌》、小品《圆梦》等精彩的原创节目。三是着力促进乡风文明建设。推行红白理事会制度，组织开展“好媳妇”“卫生模范家庭”等评选表彰活动，评选道德模范，树立身边榜样，加强孝道等优秀传统文化建设。坚持每周为群众播放“红色电影”，绘制2100平方米文化墙，使之成为传播先进文化的有效载体。
文章来源：《河南图书馆学刊》 网址: http://www.hntsgxk.cn/zonghexinwen/2020/0818/377.html